Afslutning på forløb om renæssancen og reformationen

På baggrund af jeres viden fra forløbet skal I nu udarbejde en problemformulering samt min. 3 problemstillinger til emnet "Renæssancen og reformationen"

Husk at problemformuleringen er hovedspørgsmålet og problemstillingerne er de underspørgsmål, som er nødvendige for at svare på hovedspørgsmålet. Husk de taksonomiske niveauer

Husk at angive gruppemedlemmer og upload jeres svar herunder.

Reformationen - modreformationen og Reformationen i Danmark

Dagens lektie læses (s. 197-204) og imens besvares nedenstående spørgsmål individuelt og uploades  via din google-konto senest kl. 11.30 (Send en Lectio-besked med svarene, hvis du ikke kan uploade direkte på bloggen)

1. Hvad gik den radikale fortolkning af reformationsbudskabet ud på? Gør både rede for mål og midler.
2. Læs "Bøndernes 12 artikler" fra 1525 s. 198 som et konkret udtryk for den radikale reformation. Hvilke forskellige slags krav optræder i artiklerne, og hvordan er de kædet sammen?
3. Hvad var Luthers mening om de radikale strømninger i reformationsbevægelsen?
4. Hvilke begivenheder og interesser førte frem til freden i Augsburg 1555?
5. Hvad var kernen i denne fredstraktat ?
6. Tridentinerkoncilet beskrives som Romerkirkens svar på reformationsbevægelsen. Nævn mindst fem centrale afgørelser. Er det sandt, at der på koncilet "ikke [blev] givet indrømmelser til protestanterne"? (s. 200)
7. I Danmark var udviklingen i kirkelige spørgsmål tæt sammenvævet med en hård politisk kamp om magten – både under Christian 2., Frederik 1. og Christian 3. Hvorfor blev Chr. 2 fordrevet – af religiøse eller politiske grunde? (Husk at begrunde dit svar)
8. Hvad ved man om kongens indstilling til religiøse og kirkelige emner?
9. Hvilken kirkepolitik måtte Frederik 1. forpligte sig til i sin håndfæstning, og hvordan handlede han i praksis?
10. Hvorfor valgte rigsrådet ikke nogen ny konge efter Frederik 1.′s død? Hvad blev konsekvensen af denne beslutning?
11. Med Christian 3. blev den kirkelige konflikt løst. Hvilke initiativer tog den nye konge, og hvordan adskilte de sig fra indstillingen i den folkelige reformationsbevægelse?
12. Hvordan ændrede Reformationen magtforholdene i Danmark?
13. Hvilke problemer fulgte med overgangen fra katolsk til luthersk kirke og samfund?